Totale giorni: 51
Totale ore: 408

Luogo del corso:
Parte teorica.
Genzano, Via dell’Aspro 11, centro cinofilo “il cane a Norma”
Roma, Infernetto Via Giulio Bertoni 11, centro cinofilo “10 in Condotta”.

Parte pratica.
Presso il centro “10 in Condotta”, i centri commerciali, ambienti naturali ed altro.

La partecipazione è possibile con il proprio cane previo test d’ammissione.

Docenti:
Dott.ssa Michela Fiorese
Dott.ssa Daniela Cesaretti
Dott. Roberto Marchesini
Dott. Santo Neri
Dott.ssa. Raffaella Cocco.
Sig. Luigi Polverini

N° minimo di partecipanti 15
N° massimo di partecipanti 25

Costo del corso: € 3.000,00

Modalità di pagamento:
10% iscrizione
40% inizio corso
40% metà corso
10% fine corso

Programma del corso:

IL CANE NELL’IMMAGINARIO COLLETTIVO 10 ore
Leggende, favole, detti popolari che hanno influenzato in positivo o in negativo l’immagine del cane.

COME E DOVE SCEGLIERE I CANI ADATTI  10 ore
L’importanza della selezione per evitare fallimenti, i test per prevedere le tendenze caratteriali e le attitudini.

PERIODI CRITICI  10 ore
I periodi sensibili e critici per lo sviluppo psico fisico del cane, come seguirli ed aiutare senza limitare, ma stimolando le capacità d’apprendimento.

EDUCARE, ISTRUIRE, ADDESTRARE  150 ore
Il concetto di concertazione, come motivare, come gratificare, i grafici dell’apprendimento durante il lavoro, come aumentare o diminuire l’Arousal, gli script comportamentali, la differenza tra comandare e richiedere un’azione, come aiutare il cane ad amare e non subire il “lavoro”, come non condizionarlo al conduttore.

LE RICHIESTE BASE
Collare, vieni, seduto, ecc.
                                                                             
LE RICHIESTE AVANZATE
Posa, apri, chiudi, ecc.

RICHIESTE COMPLESSE
Apri……e……., posa……..e, prendi……..e……

PSICOLOGIA UMANA  90 ore
La sensibilità del conduttore
Mappe mentali: come e su cosa siamo sintonizzati
Ascolto: abilità chiave per le attività centrate sulle persone
Tipologia del comportamento di ascolto e stili di ascolto
Posizioni esistenziali per conoscersi e conoscere meglio gli altri
Gli stati dell’Io, genitore,adulto e bambino:egogramma
L’intelligenza emotiva e l’empatia
Il conduttore ed i pazienti:la comunicazione particolare
Relazione con il paziente
Competenza di assistenza e relazione d’aiuto: la figura del mediatore/facilitatore
Competenze del facilitatore: comunicativa ed emotiva, la condivisione delle informazioni e dei vissuti, il sostegno emotivo
La comunicazione efficace:importanza della coerenza del non verbale:
come si ascolta, la comunicazione non verbale
la flessibilità: capacità di vedere da un altro punto di vista
Informazioni su alcune patologie 
Teorie psicologiche di riferimento (contesto): teorie dell’attaccamento e dell’apprendimento
Psicopatologia dell’infanzia e dell’età evolutiva; nevrosi e psicosi: cenni di fenomenologia
Disturbi dell’apprendimento, cognitivi, comunicazione, motori, generalizzati dello sviluppo, deficit dell’attenzione e del comportamento, disturbi della nutrizione e altri problemi come l’ansia da separazione o il disturbo reattivo dell’attaccamento.
Finalità psicologiche-educative, riabilitative della pet therapy:
trattamento dei disturbi comportamentali soprattutto nei bambini e adolescenti
riduzione del sentimento di solitudine e stress nei setting ospedalieri
riduzione dell’aggressività in situazioni critiche
trattamento delle sindromi depressive negli anziani, stati di ansia, stress e tensione

ZOOANTROLOGIA assistenziale 138 ore
Il significato di relazione
Le dimensioni e gli specifici dimensionali, gli aspetti beneficiali e compromissori
Catalogo delle attività possibili secondo specifico dimensionale
Le APRi, tipologia e dimensionamento
Le NON APR
Filiera delle APR
Il set d’intervento, valutazione, accettazione o modifica
Come garantire la sicurezza
Procedure per il benessere animale (definizione delle analisi per le zoonosi, dello stato psico-fisico prima dell’intervento, durante  e dopo l’intervento, metodi per monitorare lo stato di stress)
Attività di defaticamento, rilassamento, distrazione per il pet dopo le APR
Informazione al fruitore/tutore (tutte le informazioni che il f/t ha diritto di sapere, metodi informativi)
La figura/e di riferimento
L’O.P.A. (obiettivi plausibili auspicabili)
L’equipe progettuale
Il team di operativo
Il team di controllo

Per l’iscrizione on line www.caniecultura.it, www.10incondotta.it ; per altre informazioni info@ancapet.it  06-64531472  06-50911876  339-6868715.